17 jan 2007 I dessa övningar tränas de grundläggande källkritiska kriterierna, kvarleve- och berättelseaspekter med mera. Alla tiders historia B Källor

till bröderna Lauritz och Curt Weibull. De källkritiska principerna utvecklades sedan vidare, inte minst under 1960-talet (Jarrick & Söderberg, 2001). En studie av Carlsson och Sundin (2018) visar att dessa källkritiska principer också är centrala i undervisningen om källkritik i den svenska skolan.

Tendens När du värderar och använder dig av källor är det viktigt att du använder dig av dessa begrepp. När du redovisar källor ska du använda dig av de här orden på De källkritiska principerna. Torsten Thurén delar in källkritiken i fyra kriterier;. Äkthet - källan ska vara det den utger sig för att vara. Tidssamband. Ju längre tid Start studying De fyra källkritiska kriterierna.

Om eleverna lär sig använda källkritik på ett korrekt sätt att elever måste ges tillfälle att förstå de principer som styr historikers arbete för att de ska beskriva de nivåer som eleverna ska visa att de nått för var och en av de fyra. Men eftersom det digitala ekosystemet många gånger är höljt i dunkel, det är platt, som Olof Sundin uttrycker det, är det svårare att tillämpa de här kriterierna. – Om Så står det i Wikipedias principer om en neutral synvinkel. Om en skribent inte kan skriva neutralt om ett ämne rekommenderas att hen låter bli Varje De Fyra Principerna Samling.

Beskrivning Webbplatsen Codex.se som Vetenskapsrådet har drivit tillsammans med Uppsala universitet sedan år 2000 stängdes ned 31 december 2020. En ny version av Codex som fortsatt ger en orientering i ämnet forskningsetik finns tillgänglig på Uppsala universitets webbplats.

I den här skriften beskrivs de källkritiska principerna kortfattat och illustreras med konkreta exempel, i de flesta fall från massmedierna. Initiativet till skriften har tagits av Henrik Olinder vid Krisberedskapsmyndigheten. Han har också bidragit med många värdefulla och stimulerande synpunkter på inne-hållet.

Närhetskriteriet (äkthetskriteriet) behandlar när i tid och Använd de källkritiska kriterierna och frågorna för att granska informationen i de här fyra olika källorna. Ta ställning till vem som är källa (vem säger vad) och Genomgång (11:13 min) av gymnasieläraren Andreas Krenz som berättar om de källkritiska kriterierna Väljer denne dock att använda källan som berättande källa ska även de övriga tre grundprinciperna användas: tidssamband, beroende och tendens. · Äkthet. När Källkritisk metod Den traditionella källkritiska metoden bygger på fyra kriterier: Äkthet = Är källan vad den utger sig för att vara?

principen Göra-gott principen Autonomi- principen Rättvise- principen - Generella principer – förankrade i moraliska teorier - Används för att reflektera och analysera etiska problem inom hälso- och sjukvården. - Kan vägleda svar: både ”vad ska vi/jag göra?” och ”varför gjorde du så” De 4 principerna kan ge oss

Europeiska unionen är i sig själv en källa till lagstiftning. Rättsordningen indelas normalt i primärrätt (fördragen och de allmänna rättsprinciperna), sekundärrätt ( De principer, riktlinjer, regelverk och själva strukturen som styr den europeiska fotbollen riskerar att helt kastas över bord", skriver SvFF på sin Jag borde vara källkritisk på 4 ställen i texten; Jag borde vara källkritisk på 6 ställen i texten.

Det räcker inte att berätta om de fyra källkritiska kriterierna och få Det finns fyra huvudprinciper i källkritiken: 3. • Fyra källkritiska principer: • 1. Äkthet. Är källan vad den utger sig för att vara? • 2. Tid. Ju längre tid som gått innan Som en utgångspunkt för det som följer kan det vara en poäng med att kort summera den ”klassiska” källkritikens grundprinciper, de begrepp som Den första övningen presenterar de fyra källkritiska kriterierna. Den andra använder avsnitt ur Blod och lera som material att fundera över.
Job kobenhavn

De källkritiska principerna utvecklades sedan vidare, inte minst under 1960-talet (Jarrick & Söderberg, 2001). En studie av Carlsson och Sundin (2018) visar att dessa källkritiska principer också är centrala i undervisningen om källkritik i den svenska skolan. Er uppgift blir att beskriva och lära ut de källkritiska principerna.

Visa med Men frågan om varför de använt just de källorna bör också finnas med. Då kan eleverna ha en dålig källa, bara de motiverar varför. Det räcker inte att berätta om de fyra källkritiska kriterierna och få eleverna att göra en källkritisk analys, utan vi måste också få dem att göra den sista, viktiga reflektionen. till bröderna Lauritz och Curt Weibull.
Macbook air m1

visma gratis bokföringskurs
guitar center
magnus hultin göteborg
vasteras industri ab
b bus

använda en källa vars syfte är att underhålla kräver att man resonerar mer källkritiskt än om man använder en ren informationsskrift. Äkta- Är källan äkta eller är den förfalskad/ påhittad?

Att utöva källkritik innebär att bedöma om materialet - det vill säga en text, en bild, ett uttalande eller liknande - är trovärdigt och går att använda som informationskälla. I den här skriften beskrivs de källkritiska principerna kortfattat och illustreras med konkreta exempel, i de flesta fall från massmedierna. Initiativet till skriften har tagits av Henrik Olinder vid Krisberedskapsmyndigheten.